I quaderni della Brenta
Quadro di conoscenze per la valorizzazione del medio corso del fiume Brenta
La conoscenza del territorio, in special modo per aree caratterizzate da strutture ed ecosistemi intrinsecamente fragili o da forte pressione antropica, è un presupposto inderogabile sia per l'attuazione di processi decisionali sia per la fruizione sostenibile e consapevole del territorio. La sensibilizzazione delle comunità locali sulle problematiche del territorio e il dialogo con gli enti locali si fonda sull'esistenza di una base conoscitiva solida e condivisa che può svolgere un importantissimo ruolo di facilitazione nei rapporti tra soggetti portatori di interessi e di diritti oltre che di accrescimento culturale e scientifico della comunità stessa.
Il tema di riferimento
Il contesto
Il medio corso del fiume Brenta
è compreso tra il tratto montano e il suo biforcuto terzo tratto finale, che
comprende la Riviera del Brenta; si estende quindi dallo sbocco in pianura a
Bassano fino alla confluenza col Piovego, a Stra.
Il progetto deriva dalla volontà dei soci dell’Associazione Centro Studi Brenta
di produrre del materiale didattico e informativo in grado di costituire un
supporto scientifico e didattico per le attività delle scuole primarie e
secondarie, ma anche per studiosi che, a vario titolo, fossero interessati
all’ambito fluviale, nonché per far conoscere meglio agli abitanti i valori del
loro territorio.
La visione in rete dei contenuti, riferiti ai percorsi ciclopedonali che
corrono parallelamente al fiume, consentirà ai quaderni di essere utilizzati
anche come materiale turistico ricreativo: un insieme di itinerari che
appartengono alla quotidianità locale e che pur tuttavia risultano spesso semisconosciuti.
Gli obiettivi
Il sistema informativo sul medio corso del Brenta si
propone in primis come repositorio organizzato e ordinato del patrimonio
conoscitivo dell'area territoriale che si affaccia sul fiume indicativamente
per il tratto che da Bassano giunge fino a Padova e Stra. Le informazioni sono strutturate
e aggregate per temi i quali sono stati contestualmente approfonditi da una
pubblicazione cartacea accompagnata da materiali disponibili sul web.
Il progetto complessivo del SIT si pone come base per l’avvio di processi di interazione
con le comunità locali tramite segalazioni geo-riferite e il caricamento e lo
scambio di pacchetti di informazioni geografiche come ad esempio tracciati GPS
o foto georeferenziate su cui innestare meccanismi di valorizzazione delle
risorse del territorio.
I soggetti
Il committente è l’Associazione Centro Studi Brenta.
Gli elementi distintivi del progetto
La prima fase del progetto è
consistita nell'acquisizione della documentazione predisposta dai curatori
della pubblicazione con lo scopo di individuare la esigenza informativa di
ciascuno e la esistenza di eventuali contenuti trasversali. Oltre alla
presentazione e discussione dei risultati delle attività svolte si sono
incontrati i curatori per definire le rappresentazioni del territorio
necessarie alla predisposizione dei vari contributi e si sono individuati
congiuntamente i temi più significativi da trattare.
I contributi tematici dei vari curatori sono serviti da base per la
progettazione del SIT, in particolare del modulo interattivo per la produzione
dei contributi scientifici online. Tale modulo viene attivato per i soggetti di
alto profilo tecnico-disciplinare e consente la creazione di mappe composte da
strati informativi a scelta tra il repositorio e strati appositamente creati
dai soggetti stessi durante la fase di analisi e interpretazione di fenomeni e
di elementi del territorio.
Le informazioni predisposte specificatamente nella prima fase sono:
- Immagini esemplificative da volo aereo sul visibile alla risoluzione 20cm/pixel;
- Immagini esemplificative da volo aereo con sensore multispettrale (con banda infrarosso vicino);
- Immagini esemplificative da volo aereo con camera termica
- Tracklog GPS di percorsi ciclo-pedonali
- Vettorizzazione di emergenze storiche e culturali e altri elementi del contesto territoriale
- Ottimizzazione di strati raster e vettoriali esistenti
- Creazione di mappe tematiche.
I servizi e le tecnologie impiegate
La base conoscitiva realizzata integra immagini acquisite
da aereo con camere ottiche e multispettrali e termocamere
con informazioni geografiche e documentali georeferenziare e/o provenienti da
fonti istituzionali diverse. Sono stati inoltre acquisiti i tracciati GPS
di alcuni percorsi turistico-paesaggistici e relative geo-foto visualizzabili
in mappa, e digitalizzata una serie di informazioni disponibili su vari
supporti non strutturati.
Le risorse informative nel complesso sono state integrate ed elaborate in
ambiente GIS per produrre livelli tematici orientati alla visualizzazione
via web o alla pubblicazione su supporti cartacei.
Le fasi
- 1. Inizio delle attività: ottobre 2009
- 2. Conclusione lavori: febbraio 2010
I prodotti e i risultati ottenuti
Risorse informative acquisite
- Acquisizione di immagini ad alta risoluzione da aereo sul visibile e infrarosso vicino
- Georeferenziazione di informazioni da supporti cartacei
- Acquisizione tracklog GPS e foto percorsi turistici
Strumenti e sistemi di gestione sviluppatie/o installati
- Piattaforma divulgativa e CMS con mappa interattiva dei percorsi turistici e della ripresa in falso colore
Documentazione redatta
- Contenuti del primo quaderno tematico
Servizi forniti
- Focus group con i curatori dei quaderni tematici
- Supporto alla digitalizzazione dei materiali
- Supporto alla sistematizzazione dei documenti e della banca dati
Siti web
Il sito web “I Quaderni della Brenta” è visitabile all’indirizzo win.unisky.it/quadernidellabrenta
L'area del medio corso del fiume Brenta
